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学校のふしぎなぜ?どうして?

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学校のふしぎなぜ?どうして?

国立国会図書館請求記号
Y5-N20-M245
国立国会図書館書誌ID
030400499
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11941599
資料種別
図書
著者
沼田晶弘 監修
出版者
高橋書店
出版年
2020.6
資料形態
ページ数・大きさ等
191p ; 21cm
NDC
376.2
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資料に関する注記

一般注記:

出版事項はカバーによる

資料詳細

要約等:

「勉強ってやらなきゃダメ?」 小学校生活のなぜ? にこたえる絵でわかる!大人気シリーズ(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

沼田 晶弘 国立大学法人東京学芸大学附属世田谷小学校教諭。1975年、東京都生まれ。東京学芸大学教育学部卒業後、アメリカ・インディアナ州立ボールステイト大学大学院で学び、インディアナ州マンシー市名誉市民賞を受賞。スポーツ経営学の修士を修了後、同大学職員などを経て、2006年から現職。児童の自主性・自...

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 【学校のふしぎ】学校って何?/なんで学校に行かなきゃいけないの?/これって、なんで学校に持ってきちゃダメなの?/外国の小学校ってどうちがうの? ほか

  • 【勉強のふしぎ】勉強ってやらなきゃダメ?/なんでテストはあるの?/算数ができると、なんかいいことあるの?/絵や工作がうまくなるには?/どうしたら頭がよくなるの? ほか

  • 【友だちのふしぎ】友だちって、どこから?/クラスで人気者になる方法は?/なんで男子はふざけるの?/「いじめ」と「いじり」はどうちがうの? ほか

  • 【先生のふしぎ】先生って、たいへん?/成績はどうやってつけているの?/クラスがかわるとき、先生がかわるのはどうして?/先生が好きになれないんだけど…… ほか

  • 【みらいのふしぎ】学年が上がると、何が変わるの?/中学校ってどんなところ?/学校を卒業したら、どうなるの? ほか

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-471-10384-2
タイトルよみ
ガッコウ ノ フシギ ナゼ ドウシテ
著者・編者
沼田晶弘 監修
著者標目
沼田, 晶弘, 1975- ヌマタ, アキヒロ, 1975- ( 001228649 )典拠
出版年月日等
2020.6
出版年(W3CDTF)
2020
数量
191p
大きさ
21cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
ジャンル・形式用語
児童図書 ジドウ トショ ( 001347327 )典拠
件名標目
NDLC
対象利用者
児童
一般注記
出版事項はカバーによる
書誌注記
文献あり
コレクション(共通)
入手条件・定価
1000円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Y5-N20-M245
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
030400499
全国書誌番号
23425010
トーハンMARC番号
34071091
目録規則
日本目録規則1987年版改訂版
整理区分コード
114

デジタル

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11941599
コレクション(共通)
コレクション(障害者向け資料:レベル1)
コレクション(障害者向け資料:レベル2)
一般注記(コンテンツ)
その他の注記 : 出版事項はカバーによる
その他の注記 : 文献あり
収録時間 : 2時間55分
製作注記 : MP3 32kbps
システム要件 : DAISY ver.2.02
資料の種類 : 音声DAISY
製作者
横浜市立盲特別支援学校図書館
製作年(W3CDTF)
2021
受理日(W3CDTF)
2021-12-15T20:15:30+09:00
記録形式
DaisyAudio
記録形式(IMT)
application/zip
オンライン閲覧公開範囲
国立国会図書館内限定公開
デジタル化資料送信
視覚障害者等用データ送信対象
著作権情報
第37条第3項の権利制限
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 視覚障害者等用デジタル資料