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障害のある青年たちとつくる「学びの場」 : ステキな人生を歩んでいくために

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障害のある青年たちとつくる「学びの場」 : ステキな人生を歩んでいくために

国立国会図書館請求記号
EG64-M109
国立国会図書館書誌ID
030410047
資料種別
図書
著者
伊藤修毅 監修ほか
出版者
かもがわ出版
出版年
2020.6
資料形態
ページ数・大きさ等
148p ; 21cm
NDC
369
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資料に関する注記

一般注記:

奥付の責任表示(誤植): 大阪障害者センター総合実践研究所青年期プロジェクトチーム

資料詳細

要約等:

知的障害のある青年の進路は「働く」ことだけなのか? 大阪でひろがる福祉型専攻科の実践を紹介し、学びの場の意味を明らかにする。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

伊藤 修毅 日本福祉大学教員。北海道立高等養護学校教諭の経験から教育年限延長や青年期教育の重要性を訴えている。NPO法人大阪障害者センター総合実践研究所青年期支援プロジェクトチーム 昨年、新たに設立された、障害者福祉を総合的・多面的に、当事者と支援者・組織の協同で探究する研究機関。本書はそのなかの青...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7803-1092-4
タイトルよみ
ショウガイ ノ アル セイネンタチ ト ツクル マナビ ノ バ : ステキ ナ ジンセイ オ アユンデ イク タメ ニ
著者・編者
伊藤修毅 監修
大阪障害者センター総合実践研究所青年期支援プロジェクトチーム 編著
著者標目
伊藤, 修毅, 1974- イトウ, ナオキ, 1974- ( 001142135 )典拠
大阪障害者センター オオサカ ショウガイシャ センター ( 00833905 )典拠
出版年月日等
2020.6
出版年(W3CDTF)
2020
数量
148p