社会実験としての農村コミュニティづくり : 住民・学生・大学教育との3者統合を目指して

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8119-0575-4
• タイトル: 社会実験としての農村コミュニティづくり : 住民・学生・大学教育との3者統合を目指して
• タイトルよみ: シャカイ ジッケン ト シテ ノ ノウソン コミュニティズクリ : ジュウミン ガクセイ ダイガク キョウイク トノ サンシャ トウゴウ オ メザシテ
• 著者・編者: 荒樋豊 著
• 著者標目: 荒樋, 豊, 1955- アラヒ, ユタカ, 1955- ( 00962060 )典拠
• 出版事項: 東京 : 筑波書房
• 出版年月日等: 2020.6
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 294p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 農村--秋田県 ノウソン アキタケン ( 00610325 )典拠; 学社融合--秋田県 ガクシャ ユウゴウ アキタケン ( 001352363 )典拠
• NDC10版: 361.76 : 社会学
• NDLC: EC114
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 3300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: EC114-M9
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030429123; http://id.ndl.go.jp/bib/030429123
• 全国書誌番号: 23399232
• トーハンMARC番号: 34076922
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 『住民と学生・教員の連携による農村地域づくり』、『「子ども双方向交流プロジェクト」の実践』、『農村集落開発のコンサルテーション』、『地域づくりの大学教育への取り込み』のテーマで農村研究を論じた。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 荒樋 豊 1955年京都府福知山市生まれ 1980年明治大学農学部農業経済学科卒業 1982年ウィスコンシン大学農学・生命科学大学院留学 1983年明治大学大学院農学研究科（修士課程）修了 1983～2002年.農村生活総合研究センター研究員・主任研究員 1994年明治大学大学院農学研究...

目次

まえがき

第Ⅰ編　住民と学生・教員の連携による農村地域づくり

第１章　住民参加型の農村コミュニティづくり

第２章　常盤地区の農村資源マップづくり

第Ⅱ編　「子ども双方向交流プロジェクト」の実践