読書と豊かな人間性

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-595-32226-6
• タイトル: 読書と豊かな人間性
• タイトルよみ: ドクショ ト ユタカ ナ ニンゲンセイ
• 著者・編者: 米谷茂則, 岩崎れい 著
• シリーズタイトル: 放送大学教材
• 著者標目: 米谷, 茂則, 1951- ヨネヤ, シゲノリ, 1951- ( 00208585 )典拠; 岩崎, れい イワサキ, レイ ( 001123155 )典拠
• 出版事項: 東京 : 放送大学教育振興会; [東京] : [NHK出版 (発売)]
• 出版年月日等: 2020.6
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 245p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学校図書館--日本 ガッコウトショカン ニホン ( 00948888 )典拠; 読書指導--日本 ドクショ シドウ ニホン ( 01169948 )典拠
• NDC10版: 017 : 学校図書館
• NDLC: UL374
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UL374-M34
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030429296; http://id.ndl.go.jp/bib/030429296
• 全国書誌番号: 23397288
• トーハンMARC番号: 34077514
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子どもの読書活動の推進は、現在では重要な文教政策の一つとなっており、国、都道府県、市町村、それぞれの段階で読書推進計画が立案され、実施されている。小学校、中学校、高等学校の学校図書館も整備が進んでいる。そのことと児童生徒の読書活動が結びつくように、読書活動推進の内容と方法について具体的に解説していく...

目次

1.読書活動の意義と目的　2.読書能力の発達　3.読書興味の発達　4.読書の導入的な指導－楽しむ読書を中心に－　5.読書の展開的な指導－調べ学習を中心に－　6.読書の発展的な指導－考える読書を中心に－　7.発達段階に対応した読書　8.集団読書と個人読書　9.読書資料の多様化と活用　10.読書資料の選択　11.読書後の表現　12.読書後の交流　13.家庭読書との連携　14.公共図書館などの活用　15.司書教諭の役割