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LGBTQの子どもへの学校ソーシャルワーク : エンパワメント視点からの実践モデル

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LGBTQの子どもへの学校ソーシャルワーク : エンパワメント視点からの実践モデル

国立国会図書館請求記号
FC54-M58
国立国会図書館書誌ID
030472250
資料種別
図書
著者
寺田千栄子 著
出版者
明石書店
出版年
2020.7
資料形態
ページ数・大きさ等
214p ; 22cm
NDC
375.2
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資料詳細

要約等:

日本の学校現場において性的マイノリティの子どもの権利は保障されているのか。小・中・高校の養護教諭へのアンケート調査、当事者学生への聞き取りを行い、エンパワメントの視点から学校ソーシャルワークによるLGBTQ支援の道すじを探る貴重な研究成果。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

寺田 千栄子 1983年福岡県生まれ。2005年西南学院大学文学部社会福祉学科卒業。2019年久留米大学比較文化研究科博士後期課程修了。博士(保健福祉学)。社会福祉士、精神保健福祉士。 福岡県内の医療機関や教育機関にソーシャルワーカーとして勤務する。その後、大学へ移る。現在、公立大学法人北九州市立...

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目次

  • 序章 LGBTQの子ども達の学校生活の困難とは何か

  • 1.本研究の研究課題

  • 2.研究方法及び論文の構成

  • 3.用語解説

  • 1)セクシュアリティの概念

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7503-5047-9
タイトルよみ
エルジービーティーキュー ノ コドモ エノ ガッコウ ソーシャル ワーク : エンパワメント シテン カラ ノ ジッセン モデル
著者・編者
寺田千栄子 著
著者標目
寺田, 千栄子, 1983- テラダ, チエコ, 1983- ( 001356254 )典拠
出版年月日等
2020.7
出版年(W3CDTF)
2020
数量
214p