国語科教育におけるメディア・リテラシー教育の研究 : マルチモーダル・テクストの活用を中心に

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86327-518-8
• タイトル: 国語科教育におけるメディア・リテラシー教育の研究 : マルチモーダル・テクストの活用を中心に
• タイトルよみ: コクゴカ キョウイク ニ オケル メディア ・ リテラシー キョウイク ノ ケンキュウ : マルチモーダル ・ テクスト ノ カツヨウ オ チュウシン ニ
• 著者・編者: 羽田潤 著
• 著者標目: 羽田, 潤 ハダ, ジュン ( 01125400 )典拠
• 出版事項: 広島 : 溪水社
• 出版年月日等: 2020.3
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 353p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 国語科 コクゴカ ( 00566334 )典拠; メディア教育 メディアキョウイク ( 00996189 )典拠
• NDC10版: 375.8 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC76
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 3900円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC76-M94
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030482308; http://id.ndl.go.jp/bib/030482308
• 全国書誌番号: 23397737
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: イギリスのメディア教科書を対象に、写真、映画、ドキュメンタリー、広告などを使った授業の方法を考察。日常にあふれるマルチモーダル・テクスト（メディア・テクスト）の教材化で課題解決型授業が可能になることを提案する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 羽田潤 大阪生。 現在 兵庫教育大学准教授。博士(教育学)。 著書 『国語科教育における動画リテラシー教授法の研究』(2008,溪水社),松山雅子編著,畠山兆子,香山喜彦,土居安子,羽田潤『自己認識としてのメディア・リテラシー─文化的アプローチによる国語科メディア学習プログラムの開発─』(松山雅子編...

目次

序章　研究の目的・方法

第1節　研究の目的

第1項　社会構造の変化

第2項　我が国のメディア・リテラシー教育における現状と課題

第3項　諸外国のメディア・リテラシー教育における現状と課題（2012年当時）