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知的障害のある子どものための国語、算数・数学「ラーニングマップ」から学びを創り出そう

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知的障害のある子どものための国語、算数・数学「ラーニングマップ」から学びを創り出そう

国立国会図書館請求記号
FG6-M91
国立国会図書館書誌ID
030599317
資料種別
図書
著者
山元薫, 笹原雄介 編著
出版者
ジアース教育新社
出版年
2020.9
資料形態
ページ数・大きさ等
89p ; 26cm
NDC
378.6
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資料詳細

要約等:

「ラーニングマップ」は、小学部1段階~中学部2段階の国語、算数・数学の内容を、発達や特性を基に整理したもの。使い方等を紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • はじめに

  • 第1章 ラーニングマップの特徴

  • 1 「ラーニングマップ」の開発について

  • 2 知的障害のある児童生徒の国語、算数・数学の学習内容と発達課題の関係

  • 3 「ラーニングマップ」活用のメリット

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86371-554-7
タイトルよみ
チテキ ショウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ コクゴ サンスウ スウガク ラーニング マップ カラ マナビ オ ツクリダソウ
著者・編者
山元薫, 笹原雄介 編著
著者標目
山元, 薫 ヤマモト, カオル ( 001358857 )典拠
笹原, 雄介 ササハラ, ユウスケ ( 001358858 )典拠
出版年月日等
2020.9
出版年(W3CDTF)
2020
数量
89p