新技術科の授業を創る : 子どもの学びが教師を育てる

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7620-3024-6
• タイトル: 新技術科の授業を創る : 子どもの学びが教師を育てる
• タイトルよみ: シン ギジュツカ ノ ジュギョウ オ ツクル : コドモ ノ マナビ ガ キョウシ オ ソダテル
• 著者・編者: 尾高進, 川俣純, 木下龍, 直江貞夫, 平舘善明 編著
• 著者標目: 尾高, 進, 1967- オダカ, ススム, 1967- ( 001347647 )典拠; 川俣, 純, 1969- カワマタ, ジュン, 1969- ( 001358950 )典拠; 木下, 龍 キノシタ, リュウ ( 01214581 )典拠; 直江, 貞夫, 1950- ナオエ, サダオ, 1950- ( 001358952 )典拠; 平舘, 善明, 1975- ヒラダテ, ヨシアキ, 1975- ( 001251763 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学文社
• 出版年月日等: 2020.9
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 260p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 技術・家庭科 ギジュツカテイカ ( 00562510 )典拠
• NDC10版: 375.53 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC91
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 3200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC91-M24
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030604333; http://id.ndl.go.jp/bib/030604333
• 全国書誌番号: 23439816
• トーハンMARC番号: 34110500
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子どもたちはどのように技術科を学んでいるのか。子どもたちの学ぶ姿に学ぶことなしによい授業は創れない。中学校技術科（技術・家庭科の技術分野）の授業をどう創るかを考える。技術科の教員免許取得を目指す方だけでなく、技術科教師２?３年の方にも参考になることを目指して編集。第?部で、技術科および技術科教師の魅...
• 著者紹介: 尾高 進 尾高 進（おだか すすむ）工学院大学教育推進機構教職課程科教授。川俣 純 川俣 純（かわまた じゅん）Facebook技術教室グループ主宰/茨城県公立中学校教諭。木下 龍 木下 龍（きのした りゅう）千葉大学大学院教育学研究科･教育学部准教授。...

目次

第Ⅰ部　技術科教師の世界へようこそ

第１章　どうしてどうして，技術科教師は捨てたもんじゃない

1　技術科教師という選択肢を

2　技術科を学ぶ意味

3　技術科の可能性①―技術をわがものとする―