思考力・読解力・伝える力が伸びるハーバードで学んだ最高の読み聞かせ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7612-7514-3
• タイトル: 思考力・読解力・伝える力が伸びるハーバードで学んだ最高の読み聞かせ
• タイトルよみ: シコウリョク ドッカイリョク ツタエル チカラ ガ ノビル ハーバード デ マナンダ サイコウ ノ ヨミキカセ
• 著者・編者: 加藤映子 著
• 著者標目: 加藤, 映子 カトウ, エイコ ( 001362372 )典拠
• 出版事項: 東京 : かんき出版
• 出版年月日等: 2020.11
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 205p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 家庭教育 カテイキョウイク ( 00565169 )典拠; 読み聞かせ ヨミキカセ ( 00996985 )典拠
• NDC10版: 379.9 : 社会教育
• NDLC: EF34
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: EF34-M95
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030704146; http://id.ndl.go.jp/bib/030704146
• 全国書誌番号: 23459599
• トーハンMARC番号: 34132487
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: いつもの絵本が、子どもの能力を伸ばす最高の教材に変わる!（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 加藤 映子 大阪女学院大学・短期大学学長/大阪女学院大学国際・英語学部教授。Ed.D(教育学博士)。ボストン大学を経て、ハーバード大学教育学大学院(教育学修士・博士)に入学。同校で、本書のテーマである「ダイアロジック・リーディング」に出合い、研究を重ねる。1998～2001年、フルブライト奨学生。専...

目次

第1章 これだけ違う! 日本とアメリカの読み聞かせ

第2章 子どもの能力がぐんぐん伸びる ダイアロジック・リーディング

第3章 今日からできる! ダイアロジック・リーディング実例集

第4章 ダイアロジック・リーディングで伸ばせる能力とその問いかけ

第5章 ダイアロジック・リーディングの効果を最大化する工夫とコツ