ヴィゴツキー理論でのばす障害のある子どものソーシャルスキル : 日常生活と遊びがつくる「発達の社会的な場」

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5120-9
• タイトル: ヴィゴツキー理論でのばす障害のある子どものソーシャルスキル : 日常生活と遊びがつくる「発達の社会的な場」
• タイトルよみ: ヴィゴツキー リロン デ ノバス ショウガイ ノ アル コドモ ノ ソーシャル スキル : ニチジョウ セイカツ ト アソビ ガ ツクル ハッタツ ノ シャカイテキ ナ バ
• 著者・編者: アーラ・ザクレーピナ 著; 広瀬信雄 訳
• 著者標目: 著者 ： Zakrepina, Alla ( 031223829 )典拠; 訳者 ： 広瀬, 信雄, 1953- ヒロセ, ノブオ, 1953- ( 00375781 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2020.11
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 229p
• 大きさ: 20cm
• その他のタイトル: Развиваем социальные умения
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: rus
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: ソーシャルスキルズトレーニング ソーシャルスキルズトレーニング ( 01117239 )典拠; 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠
• NDC10版: 146.811 : 臨床心理学．精神分析学
• NDLC: SB237
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Развиваем социальные умения
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2400円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: SB237-M280
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030795943; http://id.ndl.go.jp/bib/030795943
• 全国書誌番号: 23476262
• トーハンMARC番号: 34148768
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 知的障害など発達に偏りのある子どもに向け、ヴィゴツキーの理論にもとづく具体的な遊びを活かして社会的スキルを育む指導法を解説。行動観察室でのトレーニングとは異なり、子どもの自覚や気持ち、日々の行動と遊びに重きをおき、大人の関わりの中で進めるための理論と実践を平易に説く。（提供元: 出版情報登録センター...
• 著者紹介: アーラ・ザクレーピナ 教育学博士、ロシア教育アカデミー治療教育研究所上席研究員、ロシア教育アカデミー准会員 専門分野：障害児教育学、子どもの発達における偏りの診断と治療、頭部外傷児たちの教育支援、養育と発達の問題に関わるコンサルテーション。広瀬 信雄 山梨大学教育学部特任教授 主な著作：レオンチ...

目次

まえがき

日本のみなさまに――日本語版序文にかえて

第1章　子どもは周囲の世界の探検者

1　社会的な相互やりとりの一歩

2　社会的な場と発達