RPMで自己刺激行動と問題行動に対処する

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-909375-09-4
• タイトル: RPMで自己刺激行動と問題行動に対処する
• タイトルよみ: アールピーエム デ ジコ シゲキ コウドウ ト モンダイ コウドウ ニ タイショ スル
• 著者・編者: ソマ・ムコパディアイ 著; 鈴木麻子, 十河和代 訳
• 著者標目: 著者 ： Mukhopadhyay, Soma ( 001256900 )典拠; 訳者 ： 鈴木, 麻子, 音楽療法士 スズキ, アサコ, オンガク リョウホウシ ( 001256901 )典拠; 訳者 ： 十河, 和代, 1969- ソゴウ, カズヨ, 1969- ( 00927946 )典拠
• 出版事項: 木更津 : エスコアール (出版)
• 出版年月日等: 2020.12
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 173p
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル: Harnessing Stims and Behaviors in Autism Using Rapid Prompting Method
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 自閉症 ジヘイショウ ( 00574713 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Harnessing Stims and Behaviors in Autism Using Rapid Prompting Method
• 入手条件・定価: 1900円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-M101
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031184564; http://id.ndl.go.jp/bib/031184564
• 全国書誌番号: 23473888
• トーハンMARC番号: 34153800
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: レッスン中の「自己刺激や衝動、こだわり」などの問題行動には、どう対処するのが望ましいのでしょうか？本書は、自己刺激行動と問題行動を分類し、教育にどのように生かすのかに焦点を当てた一冊です。「この子の教育を諦めない」ための対処法を、著者自身が生徒を教える中で見出しました。「教師の一方的なペースで進めず...
• 著者紹介: ソマ・ムコパディアイ 米国テキサス州オースティン市にあるHALO（Helping Autism Through Learning &Outreach）の教育事業部責任者。ソマは教育学で学士号、化学で修士号を持つ。ソマの画期的な教育法を体験しようと、HALO には世界中から生徒がやってくる。息子のティ...

目次

日本語版に寄せて

前文

第１章　学習チャンネルを識別する

１　私たちはどのようにして環境と関わり合っているか

２　感覚学習チャンネルは自閉症の人にどのような影響を与えるか