読む文化をハックする : 読むことを嫌いにする国語の授業に意味があるのか?

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7948-1171-4
• タイトル: 読む文化をハックする : 読むことを嫌いにする国語の授業に意味があるのか?
• タイトルよみ: ヨム ブンカ オ ハック スル : ヨム コト オ キライ ニ スル コクゴ ノ ジュギョウ ニ イミ ガ アル ノカ
• 著者・編者: ジェラルド・ドーソン [著]; 山元隆春, 中井悠加, 吉田新一郎 訳
• 著者標目: 著者 ： Dawson, Gerard ( 031265041 )典拠; 訳者 ： 山元, 隆春, 1961- ヤマモト, タカハル, 1961- ( 00737416 )典拠; 訳者 ： 中井, 悠加 ナカイ, ユカ ( 031215862 )典拠; 訳者 ： 吉田, 新一郎 ヨシダ, シンイチロウ ( 00169443 )典拠
• 出版事項: 東京 : 新評論 (出版)
• 出版年月日等: 2021.1
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 190p
• 大きさ: 19cm
• その他のタイトル: HACKING LITERACY
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 読書指導 ドクショシドウ ( 00561671 )典拠
• NDC10版: 019.2 : 読書．読書法
• NDLC: FC53
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 奥付のタイトル関連情報(誤植): 読むことを嫌いにする国語の授業に意味はあるのか?; 原タイトル: HACKING LITERACY
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC53-M5
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031185980; http://id.ndl.go.jp/bib/031185980
• 全国書誌番号: 23486089
• トーハンMARC番号: 34155914
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 教室を読むことが当たり前の文化にするにはどうすればよいか。生徒が読書家になる道を歩むのにどのように伴走していけばいいのか。読むことの好きな生徒に満ちた「読む文化」になる教室をつくるために必要な５つの具体的な方法（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: ジェラルド・ドーソン Gerard DAWSON アメリカ・ニュージャージー州ハイツタウンの高等学校で国語とジャーナリズムを教える。学びに革命を起こすテクノロジーの力を信じ、教師向けにオンライン講座を提供する他、YouTube（Gerard Dawsonで検索）やTwitter（@gerarddaw...