実践につながる新しい子どもの理解と援助 : いま、ここに生きる子どもの育ちをみつめて
実践につながる新しい子どもの理解と援助 = The new essence of understanding and assisting children : いま、ここに生きる子どもの育ちをみつめて
- 国立国会図書館請求記号
- FC32-M635
- 国立国会図書館書誌ID
- 031201478
資料詳細
要約等：
- 就学前の子どもが抱えるさまざまな課題を視野に入れながら、最善の利益となる子どもとの関わり方や効果的な支援方法を提示する（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 大浦 賢治 2023年1月現在 三幸学園小田原短期大学保育学科通信教育課程准教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
はじめに
第１章 子ども理解と援助の基本
１ 保育者が抱える２つの問題
２ 保育者に求められるもの
３ 子どもの理解と援助に必要なこと
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北日本
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 376.11/2021.1
- 図書登録番号：
- 1012006910
近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0014978753
中国
鳥取県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.1-ｵｵｳ-一般
- 図書登録番号：
- 121099349
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.11/ｵｵ21/
- 図書登録番号：
- 0015618580
九州
鹿児島県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.1-ｵ021
- 図書登録番号：
- 0115889545
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-623-09069-3
- タイトルよみ
- ジッセン ニ ツナガル アタラシイ コドモ ノ リカイ ト エンジョ
- 著者・編者
- 大浦賢治 編著
- 出版年月日等
- 2021.1
- 出版年（W3CDTF）
- 2021
- 数量
- 222p