特別活動

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7620-2842-7
• タイトル: 特別活動
• タイトルよみ: トクベツ カツドウ
• 著者・編者: 矢野博之 編著
• シリーズタイトル: 未来の教育を創る教職教養指針 ; 9
• シリーズ著者・編者: 山﨑準二, 高野和子 編集代表
• 著者標目: 編者 ： 矢野, 博之, 1965- ヤノ, ヒロシ, 1965- ( 001167443 )典拠; 編集責任者 ： 山崎, 準二, 1953- ヤマザキ, ジュンジ, 1953- ( 00142117 )典拠; 編集責任者 ： 高野, 和子 タカノ, カズコ ( 01197874 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学文社 (出版)
• 出版年月日等: 2021.1
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 184p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 特別活動 トクベツカツドウ ( 00573209 )典拠
• NDC10版: 375.18 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC61
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC61-M54
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031244121; http://id.ndl.go.jp/bib/031244121
• 全国書誌番号: 23490507
• トーハンMARC番号: 34168132
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 「特別活動」を問い直す / 矢野博之 著教師は特別活動での学びをどう見取るか / 林尚示 著「体験活動」を成立させるためには / 工藤亘 著...
• 要約等: 「特別活動」は，日本社会の学校教育において何を成しているものなのか。“代わり映えのない学校生活”の一面と受け止めずに，なぜ設けられているのか，何が求められているのかを新学習指導要領のもとで問い直す。【執筆者】矢野博之､林 尚示､工藤 亘､西島 央､住野好久､小峰直史､坂田哲人､走井洋一､山田真紀（提...
• 著者紹介: 矢野 博之 （やの ひろし）大妻女子大学家政学部児童学科教授。山﨑 準二 （やまざき じゅんじ）学習院大学文学部教育学科教授/元静岡大学教育学部教授/元東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター教授/元東洋大学文学部教育学科教授。高野 和子 （たかの かずこ）明治大学文学部(教職課程)教授。...

目次

第Ⅰ部　特別活動を考える

第１章 「特別活動」を問い直す…矢野 博之

1 「特別活動」を問い直していく

2 「特別活動」の変遷―不易流行，加わったもの・消えたもの

3 令和時代の「特別活動」のアウトライン