外国人児童生徒への理解と指導力を育てる教員養成カリキュラムの検証と再構築成果報告書

• 資料種別: 図書
• タイトル: 外国人児童生徒への理解と指導力を育てる教員養成カリキュラムの検証と再構築成果報告書
• タイトルよみ: ガイコクジン ジドウ セイト エノ リカイ ト シドウリョク オ ソダテル キョウイン ヨウセイ カリキュラム ノ ケンショウ ト サイコウチク セイカ ホウコクショ
• 著者標目: 著者 ： 三重大学 ミエ ダイガク ( 00290996 )典拠
• 出版事項: 津 : 三重大学 (出版)
• 出版年月日等: 2020.3
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 76 p
• 大きさ: 30 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 多文化教育--日本 タブンカ キョウイク ニホン ( 01172023 )典拠; 外国人教育--日本 ガイコクジンキョウイク ニホン ( 01155972 )典拠; 教師教育--日本 キョウシ キョウイク ニホン ( 001174709 )典拠
• NDC10版: 371.5 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC51
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 2019年度文部科学省教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業 実施テーマ: 7先導的な教職科目の在り方に関する研究
• 書誌注記: 年表あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC51-M47
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031269722; http://id.ndl.go.jp/bib/031269722
• 全国書誌番号: 23495881
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111