メディア・リテラシーの教育論 : 知の継承と探究への誘い

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7628-3141-6
• タイトル: メディア・リテラシーの教育論 : 知の継承と探究への誘い
• タイトルよみ: メディア リテラシー ノ キョウイクロン : チ ノ ケイショウ ト タンキュウ エノ イザナイ
• 著者・編者: 中橋雄 編著
• 著者標目: 著者 ： 中橋, 雄, 1975- ナカハシ, ユウ, 1975- ( 01115372 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房 (出版)
• 出版年月日等: 2021.2
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 230p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: メディア教育 メディアキョウイク ( 00996189 )典拠
• NDC10版: 371.37 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA63
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA63-M5
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031272555; http://id.ndl.go.jp/bib/031272555
• 全国書誌番号: 23494422
• トーハンMARC番号: 34173068
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: メディア・リテラシーにまつわる概念・構成要素や能力測定等の「理論」，小中高大での「実践」，国語科教育等「周辺領域との関連」の３つの観点から先行研究を概観，今後の研究課題や可能性を浮かび上がらせる。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 中橋 雄 2004年 関西大学大学院総合情報学研究科博士課程後期課程修了 現 在 武蔵大学社会学部教授 博士(情報学) 主著・論文 メディア・リテラシー教育─ソーシャルメディア時代の実践と学び(編著) 北樹出版 2017年 メディア・リテラシー論ーソーシャルメディア時代のメディア教育...

目次

序章　メディア・リテラシー教育に関する研究の展開

1．メディア・リテラシーの必要性

2．メディア・リテラシー教育に関する研究アプローチ

3．本書の構成

第1部　理論研究の展開