子どもが行為を紡ぐとき : ルーティンの獲得と実行機能の発達心理学研究

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1525-5
• タイトル: 子どもが行為を紡ぐとき : ルーティンの獲得と実行機能の発達心理学研究
• タイトルよみ: コドモ ガ コウイ オ ツムグ トキ : ルーティン ノ カクトク ト ジッコウ キノウ ノ ハッタツ シンリガク ケンキュウ
• 著者・編者: 柳岡開地 著
• 著者標目: 著者 ： 柳岡, 開地 ヤナオカ, カイチ ( 031384731 )典拠
• 出版事項: 京都 : ナカニシヤ出版 (出版)
• 出版年月日等: 2021.2
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 191p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達心理学 ハッタツシンリガク ( 00563019 )典拠
• NDC10版: 371.4 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA31
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 4500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA31-M46
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031278620; http://id.ndl.go.jp/bib/031278620
• 全国書誌番号: 23513524
• トーハンMARC番号: 34175733
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 序論成人研究における実行機能とルーティンの理論的背景実行機能とルーティンに関する発達研究...
• 要約等: 園での朝の用意、着替えなど幼児にとって非常に重要なルーティンがいかに獲得され、運用されるのか、その発達メカニズムに迫る。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 柳岡 開地 日本学術振興会特別研究員PD（東京大学大学院教育学研究科・遠藤利彦研究室）。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程（2019年修了）博士（教育学）。主要論文に，Contribution of executive functions to learning sequential actio...

目次

第1章　序　　論

第2章　成人研究における実行機能とルーティンの理論的背景

2.1. 成人研究における実行機能とルーティンの理論的背景

2.2. 成人研究における実行機能研究の歴史的変遷

2.3. ルーティンのモデル研究およびその実証研究