哲学対話と教育

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-87259-727-1
• タイトル: 哲学対話と教育
• タイトルよみ: テツガク タイワ ト キョウイク
• 著者・編者: 中岡成文 監修; 寺田俊郎 編
• シリーズタイトル: シリーズ臨床哲学 ; 第5巻
• 著者標目: 監修者 ： 中岡, 成文, 1950- ナカオカ, ナリフミ, 1950- ( 00418738 )典拠; 編者 ： 寺田, 俊郎, 1962- テラダ, トシロウ, 1962- ( 00991008 )典拠
• 出版事項: 吹田 : 大阪大学出版会 (出版)
• 出版年月日等: 2021.2
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 336p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 哲学 テツガク ( 00572945 )典拠; 教育 キョウイク ( 00567137 )典拠
• NDC10版: 100 : 哲学
• NDLC: H21
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: H21-M105
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031289129; http://id.ndl.go.jp/bib/031289129
• 全国書誌番号: 23502209
• トーハンMARC番号: 34177780
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 人が学び成長する場をひらく、哲学対話――。判断がつかないこと、悩んでいること、そしてそれに対処する術を知らないことを認めることから始め、それに向き合いつつ考え続けること、考えるための対話の場を開き続けること、それが臨床哲学です――哲学対話は、未知の状況に対応できる力を身に着けるための「主体的・対話的で深い学び」を実現する。問いをめぐって自由に発言し、よく聴きあいながら共に考えていく経験こそ、すべての学びにつながる主体的・対話的な「構え」をつくる。日本各地の学校、専門職教育、社会教育、企業研修、地域づくりの場で実践されてきた記録とともにその意味と方法を考え直し、哲学対話の未来を構想する。
• 一般注記（コンテンツ）: 電子書籍
• 製作者: 大阪大学出版会
• 製作年: 2021-11-05
• 連携機関・データベース: 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）; https://jpro2.jpo.or.jp/
• JP-eコード: 87259000000000000063

• 内容細目: 教育における哲学対話の発祥と展開 / 寺田俊郎 著持続可能な発展のための教育と哲学対話 / 寺田俊郎 著実感のある問いを、生きた言葉で / 小川泰治 著...
• 著者紹介: 寺田俊郎 1962（昭和37）年広島県生まれ。洛星中学・高等学校教諭を経て、大阪大学大学院文学研究科博士後期課程修了。上智大学文学部哲学科教授。実践哲学の研究・教育の傍ら、街中、学校、企業での哲学実践に取り組む。 著書として『どうすれば戦争はなくなるのか―カント『永遠平和のために』を読む』（現...

目次

監修者のことば

はじめに

序　章　教育における哲学対話の発祥と展開

第1部　学校での哲学対話

第1章　持続可能な発展のための教育と哲学対話―幸ケ谷小学校