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日本語学習者による多義語コロケーションの習得 (シリーズ言語学と言語教育 ; 43)

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日本語学習者による多義語コロケーションの習得 = Acquisition of Polysemous Collocations in Japanese by Japanese Language Learners

(シリーズ言語学と言語教育 ; 43)

国立国会図書館請求記号
KF31-M78
国立国会図書館書誌ID
031291925
資料種別
図書
著者
大神智春 著
出版者
ひつじ書房
出版年
2021.2
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
268p ; 22cm
NDC
810.7
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資料詳細

要約等：

学習者がどのように多義語のコロケーションの習得するかを解明し、日本語教育のコロケーション教材開発に活かすための提言も行う。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

著者紹介：

大神　智春 岐阜県出身。筑波大学第二学群日本語・日本文化学類卒業、一般企業勤務の後、九州大学大学院比較社会文化研究科（修士課程）修了。2018 年博士（芸術工学）取得。中国東北師範大学赴日本国留学生予備学校外籍文教専家、九州大学留学生センター非常勤講師などを経て、現在、九州大学留学生センター教授。（...

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目次

  • 序論 本書の目的と構成

  • 1. なぜ語彙習得研究なのか

  • 2. なぜコロケーション習得研究なのか

  • 3. 本書の構成

  • 第1章 コロケーション研究概観

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紙

資料種別
図書
ISBN
978-4-8234-1067-3
タイトル
日本語学習者による多義語コロケーションの習得
タイトルよみ
ニホンゴ ガクシュウシャ ニ ヨル タギゴ コロケーション ノ シュウトク
著者・編者
大神智春 著
シリーズタイトル
シリーズ言語学と言語教育 ; 43
著者標目
著者 ： 大神, 智春 オオガ, チハル ( 01218784 )典拠
出版事項
東京 : ひつじ書房 (出版)
出版年月日等
2021.2
出版年（W3CDTF）
2021