発達支援のためのアドラー心理学 = Adlerian Approaches for Developmental Support : どうすれば発達障害とされる子どもを勇気づけられるのか

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-434-28687-2
• タイトル: 発達支援のためのアドラー心理学 : どうすれば発達障害とされる子どもを勇気づけられるのか
• タイトルよみ: ハッタツ シエン ノ タメ ノ アドラー シンリガク
• 著者・編者: 牛山卓也, 山口麻美 著
• 著者標目: 著者 ： 牛山, 卓也, 1982- ウシヤマ, タクヤ, 1982- ( 031372415 )典拠; 著者 ： 山口, 麻美, 1974- ヤマグチ, マミ, 1974- ( 001268323 )典拠
• 出版事項: 東京 : アルテ (出版); 東京 : 星雲社 (頒布)
• 出版年月日等: 2021.3
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 189p
• 大きさ: 19cm
• 並列タイトル等: Adlerian Approaches for Developmental Support ドウスレバ ハッタツ ショウガイ ト サレル コドモ オ ユウキズケラレル ノカ; Adlerian Approaches for Developmental Support
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠; Adler, Alfred, 1870-1937 ( 00431014 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-M109
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031308841; http://id.ndl.go.jp/bib/031308841
• 全国書誌番号: 23509730
• トーハンMARC番号: 34181290
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: アドラー心理学は発達障害とされる子どもをどう支援することができるのか？（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 牛山 卓也 1982年、長野県生まれ。青山学院大学大学院文学研究科心理学専攻臨床心理学コース博士前期課程修了。同大学院教育人間科学研究科心理学専攻博士後期課程中退。公認心理師、臨床心理士、臨床動作士、心理リハビリテイションスーパーバイザー、姿勢教育アドバイザー。山口 麻美 1974年、千葉県生まれ。...

目次

はじめに

序章　共同体感覚を発揮させるための勇気づけのあらまし

第１章　理解する――アセスメント

第２章　一緒に考える――支援・カウンセリング

第３章　送り出す――終結に向けて