多文化クラスの授業デザイン : 外国につながる子どものために

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5163-6
• タイトル: 多文化クラスの授業デザイン : 外国につながる子どものために
• タイトルよみ: タブンカ クラス ノ ジュギョウ デザイン : ガイコク ニ ツナガル コドモ ノ タメ ニ
• 著者・編者: 松尾知明 著
• 著者標目: 著者 ： 松尾, 知明 マツオ, トモアキ ( 01052776 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2021.3
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 213p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 多文化教育--日本 タブンカ キョウイク ニホン ( 01172023 )典拠; 外国人教育--日本 ガイコクジンキョウイク ニホン ( 01155972 )典拠
• NDC10版: 371.5 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC51
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC51-M49
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031311088; http://id.ndl.go.jp/bib/031311088
• 全国書誌番号: 23506224
• トーハンMARC番号: 34181554
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 2018年の入管法改正以降、移民受け入れに舵を切った日本だが、教育現場ではまだまだ外国につながる子どもを含めたすべての子どもに向けた授業デザインへの取り組みは進んでいない。言語と異文化への配慮を行い、多文化社会への扉を開く。全指導者必見の入門書！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 松尾 知明 法政大学キャリアデザイン学部教授。国立教育政策研究所総括研究官等を経て現職。専門は、多文化教育とカリキュラム。著書に『「移民時代」の多文化共生論』『多文化教育の国際比較』『21世紀型スキルとは何か』『多文化教育がわかる事典』『多文化共生のためのテキストブック』『アメリカ多文化教育の再構築...

目次

はじめに

第1章　外国につながる子どもと教育――現状と課題

1．外国につながる子どもたち

2．外国につながる子どもの直面する課題

3．外国人生徒教育のこれまでの取り組みと今後の課題