小学部から組織的に取り組む「キャリア発達支援」の実践

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86371-577-6
• タイトル: 小学部から組織的に取り組む「キャリア発達支援」の実践
• タイトルよみ: ショウガクブ カラ ソシキテキ ニ トリクム キャリア ハッタツ シエン ノ ジッセン
• 著者・編者: 千葉県立夷隅特別支援学校 編著; 菊地一文 監修
• 著者標目: 著者 ： 千葉県立夷隅特別支援学校 チバ ケンリツ イスミ トクベツ シエン ガッコウ ( 031392370 )典拠; 監修者 ： 菊地, 一文, 1970- キクチ, カズフミ, 1970- ( 001125182 )典拠
• 出版事項: 東京 : ジアース教育新社 (出版)
• 出版年月日等: 2021.3
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 167p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 知的障害児 チテキショウガイジ ( 00570418 )典拠; 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )典拠; 職業教育 ショクギョウキョウイク ( 00572177 )典拠; 千葉県立夷隅特別支援学校 チバ ケンリツ イスミ トクベツ シエン ガッコウ ( 031392370 )典拠
• NDC10版: 378.6 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2100円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-M112
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031342607; http://id.ndl.go.jp/bib/031342607
• 全国書誌番号: 23514725
• トーハンMARC番号: 34188714
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 第13回キャリア教育優良学校文部科学大臣表彰受賞！！文部科学省の新学習指導要領に向けた実践研究の研究協力校及び千葉県教育委員会の研究指定校として、夷隅特別支援学校が、知的障害特別支援学校におけるキャリア教育の在り方についての研究に取り組んだ3年間にわたる実践の記録。小・中学部、高等部の系統性を意識し...

目次

はじめに

第1部　論説

新学習指導要領とキャリア教育の充実

社会の中で役割を果たし、自分らしく生きるために

社会的・職業的自立に向けた支援の充実