〈わかちあい〉の共育学 : はじめて保育・教育を学ぶ人のために. 応用編

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5190-2
• タイトル: 〈わかちあい〉の共育学 : はじめて保育・教育を学ぶ人のために
• タイトルよみ: ワカチアイ ノ キョウイクガク : ハジメテ ホイク キョウイク オ マナブ ヒト ノ タメ ニ
• 巻次・部編番号: 応用編
• 著者・編者: 笹倉千佳弘, 井上寿美, 齋藤尚志 著
• 著者標目: 著者 ： 笹倉, 千佳弘 ササクラ, チカヒロ ( 01046832 )典拠; 著者 ： 井上, 寿美 イノウエ, ヒサミ ( 00845340 )典拠; 著者 ： 齋藤, 尚志 サイトウ, ヒサシ ( 001332823 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2021.3
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 155p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: 子どもと共に未来図を描こう コドモ ト トモ ニ ミライズ オ エガコウ
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員養成--日本 キョウインヨウセイ ニホン ( 00941694 )典拠
• NDC10版: 373.7 : 教育政策．教育制度．教育行財政
• NDLC: FC23
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC23-M136
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031365419; http://id.ndl.go.jp/bib/031365419
• 全国書誌番号: 23520483
• トーハンMARC番号: 34192439
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 子どもと共に未来図を描こう（提供元: 国立国会図書館蔵書）
• 要約等: 人はひとりでは生きていくことができない。人は「ひと・もの・こと」をわかちあい、「ひと・もの・こと」と共にある。「何ができるようになるか」によって個人を評価・序列化する現代社会の価値観とは異なる観点から保育・教育のあり方を見つめ直す試み。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 笹倉 千佳弘 同志社大学文学部卒業後、公立高等学校に10年間勤務した後、関西大学大学院文学研究科に入学。同大学院修了後、夙川学院短期大学、就実短期大学を経て、現在、滋賀短期大学生活学科教授。主な著書に、『子どもを育てない親、親が育てない子ども――妊婦健診を受けなかった母親と子どもへの支援』（共編著、...

目次

はじめに

Ⅰ　保育・教育の場における営み

第1章　「育つ」ってどういうこと？

考えてみよう！　勝ち負けのないリレー

さらに考えてみよう！　自分自身を創りだしていくこと