21世紀型能力と日本語教育 : 批判的日本語教師研修モデルの提案

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-657-21803-2
• タイトル: 21世紀型能力と日本語教育 : 批判的日本語教師研修モデルの提案
• タイトルよみ: ニジュウイッセイキガタ ノウリョク ト ニホンゴ キョウイク : ヒハンテキ ニホンゴ キョウシ ケンシュウ モデル ノ テイアン
• 著者・編者: 松本剛次 著
• シリーズタイトル: 早稲田大学エウプラクシス叢書 ; 028
• 著者標目: 著者 ： 松本, 剛次 マツモト, コウジ ( 031428578 )典拠; 責任刊行者 ： 早稲田大学 ワセダ ダイガク ( 00257874 )典拠
• 出版事項: 東京 : 早稲田大学出版部 (出版)
• 出版年月日等: 2021.3
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 305p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 日本語教育 ニホンゴ キョウイク ( 00952443 )典拠; 教員研修 キョウインケンシュウ ( 00567158 )典拠
• NDC10版: 810.7 : 日本語
• NDLC: KF31
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 4000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KF31-M72
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031378731; http://id.ndl.go.jp/bib/031378731
• 全国書誌番号: 23522107
• トーハンMARC番号: 34196624
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 21世紀型能力の育成を目指した日本語教育が実践できる教師は、どのように育成するか。 21世紀型能力というものを唱えながら、実際に行われているのはむしろそれとは反対のことではないか。ほかならぬ教師こそが、あるいは教師を教育するものこそが、「新しい」能力、21世紀型能力というものを掲げているにもかかわら...
• 著者紹介: 松本 剛次 1993年より民間日本語学校で日本語教師としての活動を開始。2003年からは国際交流基金派遣日本語上級専門家として北スマトラ大学，シドニー日本文化センター，ダマスカス大学，スラバヤ国立大学，マニラ日本文化センターに赴任。その後は東北大学高度教養教育学生支援機構非常勤講師，福島大学国際交流...

目次

序　章

１　目的と問題の所在

２　リサーチ・クエスチョン

３　構成

４　方法