資料詳細
要約等：
- 本書は学校教育法・児童福祉法・保育要領の形成過程を検討。改革の当事者らの言葉は「公的保育とは何か」を鋭く私たちに問いかける。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 加藤繁美 （かとう しげみ）1954年、広島県生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士前期課程修了。大学院では教育行政及び制度研究室に所属し、保育・幼児教育制度に関する研究を展開するとともに、保育実践の理論的・構造的研究に取り組む。博士後期課程在学中に山梨大学教育学部講師として着任。同大学助教授、教...
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目次
【おもなもくじ】
序章 戦後保育・幼児教育制度改革の構図
第Ⅰ部 戦後幼稚園制度の誕生
第一章 幼児教育制度改革案の起点となった米国対日教育使節団報告書
第二章 幼稚園学校化と五歳児保育義務化を打ち出した教育刷新委員会
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- ３７６．１２１／ＨＯ
- 図書登録番号：
- 1112705684
関東
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紙- 請求記号：
- 376.121-ﾈ14
- 図書登録番号：
- 17425703
千葉県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 37612/ 22/
- 図書登録番号：
- 0106751554
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 376.1-6418-2021
- 図書登録番号：
- 7114617920
静岡県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 376.12/ｶﾄ/
- 図書登録番号：
- 0023660228
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-89464-279-9
- タイトル
- タイトルよみ
- ホイク ヨウジ キョウイク ノ センゴ カイカク
- 著者・編者
- 加藤繁美 著
- 著者標目
- 著者 ： 加藤, 繁美, 1954- カトウ, シゲミ, 1954- ( 00201471 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2021.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2021
- 数量
- 406,9p