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企業の研修ノウハウを活用した小学校プログラミング教育での教員研修の効率化に向けた要件調査

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企業の研修ノウハウを活用した小学校プログラミング教育での教員研修の効率化に向けた要件調査

国立国会図書館請求記号
FC71-M249
国立国会図書館書誌ID
031404796
資料種別
図書
著者
横浜国立大学教育学部 (2017年)
出版者
横浜国立大学教育学部
出版年
2021.3
資料形態
ページ数・大きさ等
58 p ; 30 cm
NDC
375.199
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資料に関する注記

一般注記:

教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業, 民間教育事業者との連携による教員の資質能力向上

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
キギョウ ノ ケンシュウ ノウハウ オ カツヨウシタ ショウガッコウ プログラミング キョウイク デノ キョウイン ケンシュウ ノ コウリツカ ニ ムケタ ヨウケン チョウサ
著者標目
責任刊行者 : 横浜国立大学教育学部 (2017年) ヨコハマ コクリツ ダイガク キョウイク ガクブ (2017ネン) ( 031628706 )典拠
出版年月日等
2021.3
出版年(W3CDTF)
2021
数量
58 p
大きさ
30 cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
プログラミング教育--日本 プログラミング キョウイク ニホン ( 001262893 )典拠
教員研修--日本 キョウインケンシュウ ニホン ( 01140444 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
一般注記
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業, 民間教育事業者との連携による教員の資質能力向上
書誌注記
文献あり
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC71-M249
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
031404796
全国書誌番号
23564731
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111