理科がもっとおもしろくなるScratchで科学実験 : 自由研究にも使えるプログラミングを活かした実験がいっぱい!

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-416-52030-7
• タイトル: 理科がもっとおもしろくなるScratchで科学実験 : 自由研究にも使えるプログラミングを活かした実験がいっぱい!
• タイトルよみ: リカ ガ モット オモシロク ナル スクラッチ デ カガク ジッケン : ジユウ ケンキュウ ニモ ツカエル プログラミング オ イカシタ ジッケン ガ イッパイ
• 著者・編者: 横川耕二 著; 横山正, 阿部和広 監修; 子供の科学 特別編集
• シリーズタイトル: 子供の科学★ミライクリエイティブ
• 著者標目: 著者 ： 横川, 耕二 ヨコカワ, コウジ ( 001303289 )典拠; 監修者 ： 横山, 正, 1947- ヨコヤマ, タダシ, 1947- ( 00166310 )典拠; 監修者 ： 阿部, 和広 アベ, カズヒロ ( 00926494 )典拠; 編者 ： 誠文堂新光社 セイブンドウ シンコウシャ ( 00273411 )典拠
• 出版事項: 東京 : 誠文堂新光社 (出版)
• 出版年月日等: 2021.5
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 159p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• ジャンル・形式用語: 児童図書 ジドウ トショ ( 001347327 )典拠
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 理科 実験; プログラミング(コンピュータ)
• NDC10版: 407.5 : 自然科学--研究法．指導法．科学教育
• NDLC: Y11
• 対象利用者: 児童
• 一般注記: 責任表示はカバーによる; micro: bit V2対応
• コレクション（共通）: 児童書
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Y11-N21-M581
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031429601; http://id.ndl.go.jp/bib/031429601
• 全国書誌番号: 23550584
• トーハンMARC番号: 34205135
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 114

• あらすじ: スクラッチを理科の実験や観察に使っておもしろ科学体験!夏休みの自由研究や小中学校の授業にも活用できます。（提供元: 日本児童図書出版協会）
• 要約等: スクラッチを理科の実験や観察に使っておもしろ科学体験！ 夏休みの自由研究や小中学校の授業にも活用できます。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 横川 耕二 ■横川 耕二（ヨコカワ コウジ） 1996年より企業向け情報システム開発、ソフトウェア技術者教育、電子デバイスの試作などを行う。 2004年から2005年にIPA未踏ソフトウェア創造事業としてアラン・ケイ博士の元で子供向けプログラミング環境を開発。 2009年から2012年に多摩美術大学...

目次

Part１　Scratchでプログラミング実験・観測しよう！

Scratchの使い方／ばねで重さを量ってみよう／カビの広がり方を観察しよう／刺激への反応時間を測ろう／観察記録をつけよう／分類図鑑をつくろう／関節パズルをつくろう／大きさを比べる図鑑をつくろう／セロハンで湿度計をつくろう／音の干渉を観測しよう／気象データの変化を見てみよう

Part２　micro:bitを使って実験や計測をしよう！

micro:bitの使い方／日照時間を測ろう／熱の伝わり方を調べよう／電気を通すものを見つけよう／車の加速度を調べよう／振り子が往復する時間を計ろう／月を観測しよう／風向と風速を測ろう