子ども理解と教育相談 : 移行期支援の視点から

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-04356-2
• タイトル: 子ども理解と教育相談 : 移行期支援の視点から
• タイトルよみ: コドモ リカイ ト キョウイク ソウダン : イコウキ シエン ノ シテン カラ
• 著者・編者: 鳥海順子, 義永睦子 編著
• 著者標目: 編者 ： 鳥海, 順子, 1953- トリウミ, ジュンコ, 1953- ( 00720958 )典拠; 編者 ： 義永, 睦子 ヨシナガ, ムツコ ( 001153907 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2021.5
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 164p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教育相談 キョウイクソウダン ( 00567170 )典拠
• NDC10版: 375.23 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC55
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 1900円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC55-M46
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031447555; http://id.ndl.go.jp/bib/031447555
• 全国書誌番号: 23536710
• トーハンMARC番号: 34208854
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 移行期支援の視点から，教育相談と子ども理解の基礎・基本を平易に解説。参考図書や索引，演習問題等も充実。教育相談担当者はもとより，生徒指導担当，特別支援教育コーディネーターも座右に置いておきたい1冊。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

まえがき

第1章　保育における教育相談の意義～「問題」への全体的・総合的アプローチ～

第2章　学校における教育相談の意義～「問題」への全体的・総合的アプローチ～

第3章　アセスメントに関する基礎的理解

第4章　保幼小連携の接続期支援と子どもの理解