教師をやめる : 14人の語りから見える学校のリアル

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7619-2720-2
• タイトル: 教師をやめる : 14人の語りから見える学校のリアル
• タイトルよみ: キョウシ オ ヤメル : ジュウヨニン ノ カタリ カラ ミエル ガッコウ ノ リアル
• 著者・編者: 前屋毅 著
• 著者標目: 著者 ： 前屋, 毅, 1954- マエヤ, ツヨシ, 1954- ( 00191189 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学事出版 (出版)
• 出版年月日等: 2021.6
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 222p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員--日本 キョウイン ニホン ( 00958674 )典拠; 学校経営 ガッコウケイエイ ( 00562170 )典拠
• NDC10版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-M153
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031447818; http://id.ndl.go.jp/bib/031447818
• 全国書誌番号: 23541295
• トーハンMARC番号: 34213057
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: コロナ禍で益々疲弊する教育現場。学校を辞める教員が後を絶たない。なぜ辞めたのか、辞めなければならなかったのか、14人の元教師がホンネを語る。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 前屋 毅 前屋 毅（まえや・つよし）フリージャーナリスト。1954年、鹿児島県生まれ。法政大学卒業。『週刊ポスト』記者として主に企業取材を担当。その後、フリーに。教育問題と経済問題を主なテーマにしている。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

１．悪いのは私だけ？　２．「やったもん負け」の学校文化に疲れ果て……　３．非正規教員は格下なのでしょうか　４．自分の子どものクラスの担任に嫌な思いはさせられない　５．学校は外からみるほど単純なものではない　６．力ずくで抑えることが「良い指導」なのか　７．仕事がだんだんに楽しくなくなっていくなかで　８．突然の辞任勧告……しかし、教職はあきらめない　９．学校の方針に過剰に合わせた末に　１０．子どもたちとの「つながり」を求めて教員をやめた　１１．理想と現実のはざまで　１２．学校の「型」が受け入れられなかった　１３．パワハラ校長と忖度教員のなかで疲弊した　１４．セクハラにまきこまれパワハラでやめた