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対話を通してことばを深く学ぶ主体の形成 : 神戸大学附属住吉小学校・中学校の国語科総合単元学習の軌跡

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対話を通してことばを深く学ぶ主体の形成 : 神戸大学附属住吉小学校・中学校の国語科総合単元学習の軌跡

国立国会図書館請求記号
FC76-M196
国立国会図書館書誌ID
031470308
資料種別
図書
著者
浜本純逸 監修ほか
出版者
溪水社
出版年
2021.5
資料形態
ページ数・大きさ等
318 p ; 21 cm
NDC
375.82
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資料詳細

要約等:

神戸大学附属住吉小・中学校における国語科総合単元学習の1984年からおよそ30数年間にわたる実践と理論を明らかにする。実践発表会の詳細な年表付き。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 序文………………………………………………………………………………齋木俊城

  • 監修者のことば―国語教育変革の模索………………………………………浜本純逸

  • 第一章 附属住吉小学校・中学校における国語科総合単元学習の軌跡……浜本純逸

  • 第二章 国語科総合単元学習の実践─小学校

  • 第一節 あつまれ さっかたち(1年・2008年度)………………………………御前礼子

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86327-556-0
タイトルよみ
タイワ オ トオシテ コトバ オ フカク マナブ シュタイ ノ ケイセイ : コウベ ダイガク フゾク スミヨシ ショウガッコウ ・ チュウガッコウ ノ コクゴカ ソウゴウ タンゲン ガクシュウ ノ キセキ
著者・編者
浜本純逸 監修
松崎正治, 藤原顕, 目黒強 編
著者標目
監修者 : 浜本, 純逸, 1937- ハマモト, ジュンイツ, 1937- ( 00099507 )典拠
編者 : 松崎, 正治, 1958- マツザキ, マサハル, 1958- ( 00170511 )典拠
編者 : 藤原, 顕, 1959- フジワラ, アキラ, 1959- ( 01031516 )典拠
編者 : 目黒, 強 メグロ, ツヨシ ( 001173286 )典拠
出版年月日等
2021.5
出版年(W3CDTF)
2021
数量
318 p