資料詳細
要約等：
- 子どもが豊かに「つながり」、授業を「愉しむ」教室をつくりたい。この切実な願いを叶えるための実践的方法を数多く提案する。『部落解放』連載を中心に単行本化。テキストデータ引換券付き。（提供元: サピエ図書館資料検索）
著者紹介：
- 園田 雅春 1948年京都市生まれ。教育実践研究者。元大阪教育大学教授・同大学附属平野小学校校長（併任）。これまで大阪府高槻市立小学校教諭、大阪成蹊大学教授、びわこ成蹊スポーツ大学客員教授などを歴任。学級文化研究会代表。 〈主な著書〉 『道徳科の「授業革命」 人権を基軸に』（解放出版社 2018...
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はじめに
第一章 「つながり」を育む学級づくり
さらば「エレベーター集団」
子どもを「信じて、頼る」
衝撃的な「学級通信」
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- 図書登録番号：
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- 図書登録番号：
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7592-2041-4
- タイトル
- タイトルよみ
- ツナガリ オ ハグクミ ジュギョウ オ タノシム
- 著者・編者
- 園田雅春 著
- 著者標目
- 著者 ： 園田, 雅春, 1948- ソノダ, マサハル, 1948- ( 00155900 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2021.7
- 出版年（W3CDTF）
- 2021
- 数量
- 220p