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対話的な学びで一人一人を育てる中学校国語授業 1

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対話的な学びで一人一人を育てる中学校国語授業. 1

国立国会図書館請求記号
FC77-M65
国立国会図書館書誌ID
031539482
資料種別
図書
著者
幾田, 伸司, 1967-
出版者
東洋館出版社
出版年
2021.7
資料形態
ページ数・大きさ等
76p ; 26cm
NDC
375.853
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資料詳細

内容細目:

「少年の日の思い出」の授業 / 幾田伸司 編著(提供元: 国立国会図書館蔵書)

要約等:

「対話的な学び」をキーワードに,中学校国語科における定番教材「少年の日の思い出」の授業を紹介。6点の実践が掲載されているので,オーソドックスな展開から研究授業で行いたいものまで,あなたの学級の実態に合ったものがきっと見つかります。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • シリーズの刊行に当たって

  • Ⅰ 教材としての「少年の日の思い出」

  • 1 教材としての魅力

  • 2 授業づくりのポイント

  • Ⅱ 「少年の日の思い出」の授業展開

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-04516-0
タイトルよみ
タイワテキ ナ マナビ デ ヒトリ ヒトリ オ ソダテル チュウガッコウ コクゴ ジュギョウ
巻次・部編番号
1
著者標目
編者 : 幾田, 伸司, 1967- イクタ, シンジ, 1967- ( 031586900 )典拠
出版年月日等
2021.7
出版年(W3CDTF)
2021
数量
76p