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二極化する学校 : 公立校の「格差」に向き合う

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二極化する学校 : 公立校の「格差」に向き合う

国立国会図書館請求記号
FA51-M31
国立国会図書館書誌ID
031605015
資料種別
図書
著者
志水宏吉 著
出版者
亜紀書房
出版年
2021.9
資料形態
ページ数・大きさ等
325p ; 19cm
NDC
371.3
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資料詳細

要約等:

《「選ばれる学校」、「選ばれない学校」の分断を乗り越えるために》 「学校選択の自由と多様化」を名目にすすむ公立校の統廃合。そして、社会的・経済的に「学びの機会」に恵まれない子どもたち――。 「新自由主義」に導かれた現下の教育システムにメスを入れ、公教育のより良い未来のために新たな道をさぐる提言の書。...

著者紹介:

志水 宏吉 1959年兵庫県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了(教育学博士)。東京大学教育学部助教授を経て、現在、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専攻は、学校臨床学、教育社会学。『学校にできること』(角川選書)、『変わりゆくイギリスの学校』(東洋館出版社)、『学校文化の比較社会学』(東...

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目次

  • ■ まえがき

  • 〈Ⅰ部〉

  • 1章 メリトクラシーからペアレントクラシーへ

  • 1 大きな歴史の流れの中で

  • 2 学校の二極化とは何か?

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デジタル

資料種別
図書
ISBN
978-4-7505-1708-7
タイトルよみ
ニキョクカ スル ガッコウ : コウリツコウ ノ カクサ ニ ムキアウ
著者・編者
志水宏吉 著
著者標目
著者 : 志水, 宏吉, 1959- シミズ, コウキチ, 1959- ( 00212628 )典拠
出版年月日等
2021.9
出版年(W3CDTF)
2021
数量
325p