使える学力の育て方 : すべての生徒が自学自走できる授業づくり

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-04526-9
• タイトル: 使える学力の育て方 : すべての生徒が自学自走できる授業づくり
• タイトルよみ: ツカエル ガクリョク ノ ソダテカタ : スベテ ノ セイト ガ ジガク ジソウ デキル ジュギョウズクリ
• 著者・編者: 冨塚大輔 著
• 著者標目: 著者 ： 冨塚, 大輔, 1985- トミズカ, ダイスケ, 1985- ( 031725345 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2021.9
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 231p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学習指導--中等教育 ガクシュウ シドウ チュウトウ キョウイク ( 001095426 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-M347
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031645082; http://id.ndl.go.jp/bib/031645082
• 全国書誌番号: 23593375
• トーハンMARC番号: 34248234
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「概念砕き」「お散歩授業」「ビブリオバトル」「漢詩ラップ」「人物相関図」「置き石授業」「英語との教科横断」「掛詞ギャグ」など、一見すると奇をてらっているように見えて、学習指導要領や教科書にしっかり準拠しつつ、国語科の実践を例に挙げながら、生徒の学力を着実に向上させる中学校・授業改善の具体策を提案！中...

目次

第１章　中学校らしい授業の姿と使える学力のバリエーション

授業の主役は誰か

授業の手綱

小学校との違いから見えてくる中学校の特性

授業のゴール