書くことの力をはぐくむマルチモーダル・アプローチ : 自己認識としてのメディア・リテラシーをめざして

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86327-567-6
• タイトル: 書くことの力をはぐくむマルチモーダル・アプローチ : 自己認識としてのメディア・リテラシーをめざして
• タイトルよみ: カク コト ノ チカラ オ ハグクム マルチモーダル ・ アプローチ : ジコ ニンシキ ト シテ ノ メディア ・ リテラシー オ メザシテ
• 著者・編者: 松山雅子 編著
• 著者標目: 編者 ： 松山, 雅子, 1954- マツヤマ, マサコ, 1954- ( 00820520 )典拠
• 出版事項: 広島 : 溪水社 (出版)
• 出版年月日等: 2021.8
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 7, 301 p
• 大きさ: 26 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 国語科 コクゴカ ( 00566334 )典拠; メディア教育 メディアキョウイク ( 00996189 )典拠
• NDC10版: 375.8 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC76
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 執筆: 羽田潤ほか
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2650円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC76-M195
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031682466; http://id.ndl.go.jp/bib/031682466
• 全国書誌番号: 23589516
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 言葉による見方・考え方をはぐくむ国語科の基本を視座に、読む・書く・話す・聞く・見る・演じるが輻輳し、異なるモードのかかわりで意味を創り成す言語経験について思考過程を構想する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

はじめに　 　（松山雅子）

文種表／データバンク内容リスト（松山雅子）

【 第１部　書く力をたがやすマルチモーダル・アプローチ単元の提案】

第１章　国語科の学習指導に生きるプログラミング的思考（竹内義典・羽田　潤）

はじめに