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道徳授業を変えたい!と思ったときに、まず読む本 : 「本質」から始めるKTO入門

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道徳授業を変えたい!と思ったときに、まず読む本 : 「本質」から始めるKTO入門

国立国会図書館請求記号
FC97-M154
国立国会図書館書誌ID
031725915
資料種別
図書
著者
加藤宣行 編著
出版者
東洋館出版社
出版年
2021.10
資料形態
ページ数・大きさ等
173p ; 21cm
NDC
375.352
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資料詳細

要約等:

筑波大学附属小学校・加藤宣行先生と考える、「道徳授業を変えたい!」と思ったときに、何を考え、どのように取り組めばいいのか?「子どもが前のめりになる道徳授業をしたい!」「子どもが本気で考えたくなる授業をつくりたい!」、そう思ったときにあなたは何から始めますか?筑波大学附属小学校の加藤宣行先生は、「自分...

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目次

  • はじめに

  • 第1章 道徳授業の3つの押さえどころ

  • 1 今求められる道徳授業の押さえどころ

  • 1 柔らか頭の価値解釈

  • 2 子どもとつくる授業

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-04340-1
タイトルよみ
ドウトク ジュギョウ オ カエタイ ト オモッタ トキ ニ マズ ヨム ホン : ホンシツ カラ ハジメル ケーティーオー ニュウモン
著者・編者
加藤宣行 編著
著者標目
編者 : 加藤, 宣行 カトウ, ノブユキ ( 01086267 )典拠
出版年月日等
2021.10
出版年(W3CDTF)
2021
数量
173p