高校生と大学生がともにつくる高大連携授業 : ナナメの関係が高校生にどのような影響を与えるのか

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7710-3533-1
• タイトル: 高校生と大学生がともにつくる高大連携授業 : ナナメの関係が高校生にどのような影響を与えるのか
• タイトルよみ: コウコウセイ ト ダイガクセイ ガ トモ ニ ツクル コウダイ レンケイ ジュギョウ : ナナメ ノ カンケイ ガ コウコウセイ ニ ドノヨウナ エイキョウ オ アタエル ノカ
• 著者・編者: 川合宏之 著
• 著者標目: 著者 ： 川合, 宏之, 高等学校商業教育 カワイ, ヒロユキ, コウトウ ガッコウ ショウギョウ キョウイク ( 031781560 )典拠
• 出版事項: 京都 : 晃洋書房 (出版)
• 出版年月日等: 2021.10
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 数量: 144p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 高大連携 コウダイ レンケイ ( 01195963 )典拠
• NDC10版: 376.41 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC36
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC36-M55
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031725929; http://id.ndl.go.jp/bib/031725929
• 全国書誌番号: 23606253
• トーハンMARC番号: 34264285
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 大学生が高校生の授業に参加し，ともに課題に取り組むことで，高校生にどのようなプラスの影響があったのか．実際に取り組まれた「高大連携授業」の事例検証から，効果的に協同学習を行い，ソーシャル・スキルを向上させる手法として，「大学生を介入させる高大連携」が有効であることを示す．（提供元: 出版情報登録セン...
• 著者紹介: 川合 宏之 流通科学大学商学部経営学科准教授。博士（心理学）。専門は高等学校商業教育。関西大学大学院心理学研究科博士課程後期課程修了。兵庫県公立高等学校教諭などを経て、2015年から現職。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第Ⅰ部　関連研究の概観と本書の目的

第１章　他者と協調する能力の必要性

第２章　高大連携の理念と取り組み

第Ⅱ部　高大連携授業における協同性に関する実証研究

第３章　高大連携授業における高校生の協同作業認識の予備的研究