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授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる vol.13

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授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる. vol.13

国立国会図書館請求記号
FC52-M423
国立国会図書館書誌ID
031943299
資料種別
図書
著者
桂聖, 石塚謙二, 小貫悟, 日本授業UD学会 編著
出版者
東洋館出版社
出版年
2022.1
資料形態
ページ数・大きさ等
93p ; 26cm
NDC
375.1
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資料詳細

内容細目:

個別最適な学びと協働的な学び 学級経営「トラブル脱出法」(提供元: 国立国会図書館蔵書)

要約等:

シリーズ最新刊のVol.13では、これまでにないほどの超豪華な執筆者が集まりました。特集1は、最新のトレンドである「個別最適な学びと協働的な学び」です。奈須正裕先生と田村学先生による特別寄稿!そして小貫悟先生をはじめ、豪華メンバーでの座談会も収録!このメンバーは「授業のユニバーサルデザイン」ならでは...

著者紹介:

桂 聖 筑波大学附属小学校教諭。 山口県公立小学校、山口大学教育学部附属山口小学校、広島大学附属小学校、東京学芸大学附属小金井小学校教諭を経て現職。筑波大学講師兼任。日本授業UD 学会理事長、全国国語授業研究会理事、光村図書国語教科書編集委員、教師の“知恵"".net 事務局等を務める。 著書・編著...

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目次

  • 巻頭言

  • 教育の原点と個別最適な学び 石塚謙二

  • 特集1 個別最適な学びと協働的な学び

  • 個別最適な学びとは何か 奈須正裕

  • 令和の日本型学校教育における「協働的な学び」 田村 学

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-04772-0
タイトルよみ
ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン : キョウカ キョウイク ニ トクベツ シエン キョウイク ノ シテン オ トリイレル
巻次・部編番号
vol.13
著者・編者
桂聖, 石塚謙二, 小貫悟, 日本授業UD学会 編著
著者標目
編集責任者 : 桂, 聖, 1965- カツラ, サトシ, 1965- ( 00886442 )典拠
編集責任者 : 石塚, 謙二 イシズカ, ケンジ ( 00978348 )典拠
編集責任者 : 小貫, 悟 コヌキ, サトル ( 00880746 )典拠
編集責任者 : 日本授業UD学会 ニホン ジュギョウ UD ガッカイ ( 001225036 )典拠
出版年月日等
2022.1
出版年(W3CDTF)
2022