ライティング研究 : 青山学院大学アカデミックライティングセンター紀要 = Aoyama journal of academic writing research

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: ライティング研究 : 青山学院大学アカデミックライティングセンター紀要
• タイトルよみ: ライティング ケンキュウ : アオヤマ ガクイン ダイガク アカデミック ライティング センター キヨウ
• 巻次・部編番号: 1号 2022年3月
• 著者標目: 責任刊行者 ： 青山学院大学アカデミックライティングセンター アオヤマ ガクイン ダイガク アカデミック ライティング センター ( 032202071 )典拠
• 出版事項: 東京 : 青山学院大学アカデミックライティングセンター (出版)
• 出版年月日等: 2022
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 出版表示等に関する注記: 発行所: 青山学院大学図書館
• 刊行巻次・年月次: 第1号 (2022年3月)-
• 大きさ: 26 cm
• 並列タイトル等: Aoyama journal of academic writing research Aoyama journal of academic writing research
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Raitingu kenkyu
• ISSN（掲載誌）: 2758-0512
• ISSN-L（掲載誌）: 2758-0512
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZU18
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-W118
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032013488; http://id.ndl.go.jp/bib/032013488
• 目録規則: 日本目録規則2018年版

目次

社会情報学部における文書作成指導の実践報告 : 1年次必修科目コミュニケーション基礎

サード・スペースとしてのライティングセンター : 英米圏での議論に注目して

プレライティングの方法論 : アメリカにおけるライティング教育研究の発展史より

A Qualitative Analysis of Descriptors for the Organization Rating Scales in EFL Essay Writing

Perceptions of College Students on Academic Writing during the COVID-19 Pandemic in Japan : Writing Pedagogy and Support during a State of Emergency