ワークショップでつくる異文化間教育 : ホンモノが生み出す学びの意義と可能性

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8460-2082-8
• タイトル: ワークショップでつくる異文化間教育 : ホンモノが生み出す学びの意義と可能性
• タイトルよみ: ワークショップ デ ツクル イブンカカン キョウイク : ホンモノ ガ ウミダス マナビ ノ イギ ト カノウセイ
• 著者・編者: 岩本貴永, 清水貴恵 著; 石塚美枝 監修
• シリーズタイトル: 桜美林大学叢書 ; vol.010
• 著者標目: 著者 ： 岩本, 貴永 イワモト, タカヒサ ( 032079611 )典拠; 著者 ： 清水, 貴恵 シミズ, タカエ ( 032079624 )典拠; 監修者 ： 石塚, 美枝 イシズカ, ミエ ( 032079629 )典拠; 編集責任者 ： 桜美林大学 オウビリン ダイガク ( 00970571 )典拠
• 出版事項: 東京 : 桜美林大学出版会 (出版); 東京 : 論創社 (頒布)
• 出版年月日等: 2022.3
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 249p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 多文化教育 タブンカ キョウイク ( 01172019 )典拠; ワークショップ ワークショップ ( 001144972 )典拠
• NDC10版: 371.5 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC51
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 3000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC51-M84
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032022902; http://id.ndl.go.jp/bib/032022902
• 全国書誌番号: 23666599
• トーハンMARC番号: 34318098
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ホンモノ（人や物）を通して異文化と出会う学びの場とは？ワークショップを切り口に体験を通じた学びの意義と手法が学べる一冊。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 石塚美枝 国際学修士（MA）。専門は日本語教育。桜美林大学日本言語文化学院（留学生別科）専任講師を経て、現グローバル・コミュニケーション学群准教授。留学生別科教務責任者兼務。1997年の桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクト設立時に院生として参加し、その後留学生の小中学校訪問や国際理解教育授業参加...

目次

【序章】桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクトとは

【第１章】ホンモノを活かす教育支援の仕組み

【第２章】大公開！草の根プロジェクトのワークショップメニュー〈モノ編〉

【第３章】大公開！草の根プロジェクトのワークショップメニュー〈ヒト編〉

【第４章】人材・実物を活かした学びづくりのヒント