資料詳細
要約等：
- 大阪で民族的マイノリティを支える教育や制度、その担い手に光を当て、「反差別」や「人権」という対抗的な理念に基づき共生を目指す実践としてそれらを再評価する。大阪の先駆的な取り組みから、全国で進められる多文化共生を批判的に分析する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 髙谷 幸 東京大学大学院人文社会系研究科准教授。専攻は社会学、移民研究。著書に『追放と抵抗のポリティクス』（ナカニシヤ出版）、編著に『移民政策とは何か』（人文書院）、共著に『多様性との対話』（青弓社）など。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
まえがき 髙谷 幸
第１部 教育の実践
第１章 大阪の多文化共生教育――公立学校の外国人教育研究組織に着目して 榎井 縁
１ 在日朝鮮人教育論の起源――日教組教育研究全国集会で扱われた「民族」言説
２ 大阪の公立学校での外国人教育問題の顕在化
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北日本
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 334.41/2022.3
- 図書登録番号：
- 1012356257
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 334.4/ﾀﾀ/
- 図書登録番号：
- 140361635
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 334.4/ﾀｶ/
埼玉県立熊谷図書館
紙- 請求記号：
- 334.41-ﾀﾌ
- 図書登録番号：
- 103647111
千葉県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 33441/ 84/
- 図書登録番号：
- 0106799100
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7872-3504-6
- タイトルよみ
- タブンカ キョウセイ ノ ジッケンシツ : オオサカ カラ カンガエル
- 著者・編者
- 髙谷幸 編著
- 著者標目
- 著者 ： 髙谷, 幸, 1979- タカヤ, サチ, 1979- ( 001259249 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2022.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2022
- 数量
- 298 p