本文に飛ぶ
図書

非言語教材を用いた国語教育を活性化するための実践的研究 : アダプテーション教育の構築に向けて 報告書2

図書を表すアイコン

非言語教材を用いた国語教育を活性化するための実践的研究 : アダプテーション教育の構築に向けて. 報告書2

国立国会図書館請求記号
FC76-M224
国立国会図書館書誌ID
032029492
資料種別
図書
著者
東京学芸大学人文社会科学系日本語・日本文学研究講座 編集
出版者
[東京学芸大学人文社会科学系日本語・日本文学研究講座]
出版年
2022.3
資料形態
ページ数・大きさ等
61 p ; 30 cm
NDC
375.8
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

東京学芸大学教育実践推進本部「特別開発研究プロジェクト」

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

関東

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
ヒゲンゴ キョウザイ オ モチイタ コクゴ キョウイク オ カッセイカスル タメ ノ ジッセンテキ ケンキュウ : アダプテーション キョウイク ノ コウチク ニ ムケテ
巻次・部編番号
報告書2
著者・編者
東京学芸大学人文社会科学系日本語・日本文学研究講座 編集
著者標目
編集責任者 : 東京学芸大学教育学部 トウキョウ ガクゲイ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00704387 )典拠
出版年月日等
2022.3
出版年(W3CDTF)
2022
数量
61 p