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「らしさ」を育てるシュタイナー教育とモンテッソーリ教育 : 発達支援へのチャレンジ

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「らしさ」を育てるシュタイナー教育とモンテッソーリ教育 : 発達支援へのチャレンジ

国立国会図書館請求記号
FG6-M197
国立国会図書館書誌ID
032035342
資料種別
図書
著者
衛藤吉則 著
出版者
ナカニシヤ出版
出版年
2022.3
資料形態
ページ数・大きさ等
223p ; 22cm
NDC
378.8
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資料詳細

要約等:

発達に課題のある児童への教育に、シュタイナー教育/モンテッソーリ教育の論理と手法を活かす。貴重な実践の報告と理論的探究。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

衛藤 吉則 1961 年 福岡県生まれ。  広島大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。 現 在 広島大学大学院文学研究科教授(教育学博士)。 著 書 『シュタイナー教育思想の再構築──その学問としての妥当性を問う』(ナカニシヤ出版,2018 年),『西晋一郎の思想──広島から...

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目次

  • はじめに

  • Ⅰ 実践編

  • 第1章 発達に課題がある児童をめぐる問題状況とシュタイナーハウス・モモの基本方針

  • 一 発達に課題がある児童をめぐる問題状況

  • 二 「らしさ」の喪失

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7795-1651-1
タイトルよみ
ラシサ オ ソダテル シュタイナー キョウイク ト モンテッソーリ キョウイク : ハッタツ シエン エノ チャレンジ
著者・編者
衛藤吉則 著
著者標目
著者 : 衞藤, 吉則, 1961- エトウ, ヨシノリ, 1961- ( 00726016 )典拠
出版年月日等
2022.3
出版年(W3CDTF)
2022
数量
223p