AIと人間の学び : 壁の向こうで答えているのはAIか人か?

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-910680-03-3
• タイトル: AIと人間の学び : 壁の向こうで答えているのはAIか人か?
• タイトルよみ: エーアイ ト ニンゲン ノ マナビ : カベ ノ ムコウ デ コタエテ イル ノワ エーアイ カ ヒト カ
• 著者・編者: 赤堀侃司 著
• 著者標目: 著者 ： 赤堀, 侃司, 1944- アカホリ, カンジ, 1944- ( 00169526 )典拠
• 出版事項: 東京 : ジャムハウス (出版)
• 出版年月日等: 2022.4
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 260p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教育 キョウイク ( 00567137 )典拠; 人工知能 ジンコウチノウ ( 00574798 )典拠
• NDC10版: 370 : 教育
• NDLC: FA25
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 1700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA25-M107
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032038164; http://id.ndl.go.jp/bib/032038164
• 全国書誌番号: 23672703
• トーハンMARC番号: 34321191
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書は、大学生60人を集めて行ったチューリングテスト（壁の向こうで受け答えをしているのがAIか人かを判断する思考実験）に基づき、AIと人それぞれの特性を明確にするとともに、教育現場において伸ばすべき子どもたちの能力や感覚について論じています。教育に関わる多くの人に読んで頂きたい、子どもの学びについて...
• 著者紹介: 赤堀 侃司 東京工業大学大学院修了後、静岡県高等学校教諭、東京学芸大学講師・助教授、東京工業大学助教授・教授、白鷗大学教授・教育学部長を経て、現在、（一社）ICT CONNECT 21会長、（一社）日本教育情報化振興会 名誉会長、東京工業大学名誉教授、工学博士など。専門は、教育工学。最近の主な著書は...

目次

第1章　AIと学習システム

第2章　AIと人の特徴の概要

第3章　具体的なAIと人の違い

第4章　AI時代の学習方法

＊各章に問題を掲載（合計26問）