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現象学的日本語教育の可能性 : アイルランドで複言語育児を実践する親たちの事例 (日本語教育学の新潮流 ; 31)

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現象学的日本語教育の可能性 = Possibility of phenomenological Japanese language education : アイルランドで複言語育児を実践する親たちの事例

(日本語教育学の新潮流 ; 31)

国立国会図書館請求記号
KF31-M120
国立国会図書館書誌ID
032065514
資料種別
図書
著者
稲垣みどり
出版者
ココ出版
出版年
2022.2
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
228 p ; 22 cm
NDC
810.7
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紙

資料種別
図書
ISBN
978-4-86676-054-4
タイトル
現象学的日本語教育の可能性 : アイルランドで複言語育児を実践する親たちの事例
タイトルよみ
ゲンショウガクテキ ニホンゴ キョウイク ノ カノウセイ : アイルランド デ フクゲンゴ イクジ オ ジッセンスル オヤタチ ノ ジレイ
著者・編者
稲垣みどり
シリーズタイトル
日本語教育学の新潮流 ; 31
著者標目
著者 ： 稲垣, みどり, 日本語教育 イナガキ, ミドリ, ニホンゴ キョウイク ( 032081680 )典拠
出版事項
東京 : ココ出版 (出版)
出版年月日等
2022.2
出版年（W3CDTF）
2022