エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科教育の授業づくり
エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科教育の授業づくり
- 国立国会図書館請求記号
- FC73-M61
- 国立国会図書館書誌ID
- 032066471
資料詳細
著者紹介：
- 永田成文 永田 成文 1967年佐賀県生まれ 1993年広島大学大学院学校教育研究科修士課程修了 2011博士(教育学)広島大学 三重大学教育学部教授を経て、現在は広島修道大学人文学部教授(三重大学名誉教授) 専門 社会科教育 地理教育 異文化理解教育 主著 『市民性を育成する地理授業の...
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目次
第1章 エネルギーから持続可能な社会を考える社会科教育
第2章 エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科授業づくり
第3章 エネルギーの観点から地域の生産活動や社会生活を捉える授業づくり
第4章 エネルギーの観点から生産活動の持続可能性を考える授業づくり
第5章 エネルギーの観点から持続可能な社会生活を考える授業づくり
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東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.3-5529-2022
- 図書登録番号：
- 7115543446
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岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.3/ﾅｶ22/
- 図書登録番号：
- 0015500713
広島市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375-なが
- 図書登録番号：
- 080127976/
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-903866-60-4
- タイトルよみ
- エネルギー ノ カンテン オ ドウニュウ シタ イーエスディー ト シテ ノ シャカイカ キョウイク ノ ジュギョウズクリ
- 著者・編者
- 永田成文 編著三重・社会科エネルギー教育研究会 [編]
- 著者標目
- 著者 ： 永田, 成文, 1967- ナガタ, シゲフミ, 1967- ( 001131912 )典拠編者 ： 三重社会科エネルギー教育研究会 ミエ シャカイカ エネルギー キョウイク ケンキュウカイ ( 001274591 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2022.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2022
- 数量
- 128p