学力底辺校・本気で挑んだ学校改革 : 5つの視点で当たり前を目指す!

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7726-1491-7
• タイトル: 学力底辺校・本気で挑んだ学校改革 : 5つの視点で当たり前を目指す!
• タイトルよみ: ガクリョク テイヘンコウ ホンキ デ イドンダ ガッコウ カイカク : イツツ ノ シテン デ アタリマエ オ メザス
• 著者・編者: 長谷博文 著; 安川禎亮 監修
• 著者標目: 著者 ： 長谷, 博文 ハセ, ヒロフミ ( 032156648 )典拠; 監修者 ： 安川, 禎亮, 1959- ヤスカワ, サダアキ, 1959- ( 001154257 )典拠
• 出版事項: 小金井 : 合同出版 (出版)
• 出版年月日等: 2022.3
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 79p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学校経営--小学校--日本 ガッコウ ケイエイ ショウガッコウ ニホン ( 031431685 )典拠
• NDC10版: 374 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC1-M186
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032071544; http://id.ndl.go.jp/bib/032071544
• 全国書誌番号: 23683690
• トーハンMARC番号: 34328273
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 学校はここまで変われる！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 長谷博文 美幌町立美幌中学校長（2022年４月〜）。 紋別市立潮見小学校長（2019年４月～2022年３月）。 北海道教育大学釧路校卒業。明星大学大学院博士前期課程修了。 中学校教諭・教育局指導主事・道立教育研究所主査等を経て、現職。発問構成を中心とした道徳教育や効果を高める学校経営について研究・実...

目次

第1章　子どもの力を高める学校をつくる

第2章　「目標レベル」を改善する

第3章　「学習環境レベル」を改善する

第4章　「教育活動レベル」を改善する

第5章　「職場環境・校務レベル」を改善する