子どもから障害児を「分けない教育」の戦後史 : インクルーシブ教育とは

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-910785-04-2
• タイトル: 子どもから障害児を「分けない教育」の戦後史 : インクルーシブ教育とは
• タイトルよみ: コドモ カラ ショウガイジ オ ワケナイ キョウイク ノ センゴシ : インクルーシブ キョウイク トワ
• 著者・編者: 久米祐子 著
• 著者標目: 著者 ： 久米, 祐子, 1959- クメ, ユウコ, 1959- ( 032326129 )典拠
• 出版事項: 福岡 : 福岡県人権研究所 (出版)
• 出版年月日等: 2022.3
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 227,5p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 統合教育--日本--歴史--昭和後期 トウゴウ キョウイク ニホン レキシ ショウワ コウキ ( 032326179 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-M343
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032071674; http://id.ndl.go.jp/bib/032071674
• 全国書誌番号: 23719259
• トーハンMARC番号: 34329071
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書は、第二次世界大戦後から1980年代までの、子どもから障害児を「分けない教育」実践が開始された時期及び、その方法や名称が生まれた経過を明らかにするものである。 「分けない教育」は、1950年の早期から教育雑誌などに掲載されている。特に生活指導関係の当時の書物や史料には「分けない教育」実践が多数報...
• 著者紹介: 久米 祐子 久米 祐子 (くめ ゆうこ) 1959年福岡県生まれ。 1986年4月から福岡市立中学校・特別支援学校教諭として勤務、2020年3月定年退職。 2021年6月から現在、九州大学人間環境学府学際企画室 学術研究員。 2019年3月 九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻博士後期...

目次

はじめに

序章　子どもから障害児を「分けない教育」を掘り起こす

第Ⅰ部　占領期から1950年代の、子どもから障害児を

「分けない教育」

第１章　占領期の、子どもから障害児を「分けない教育」