日本の教育、どうしてこうなった? : 総点検・閉塞30年の教育政策

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-272-41263-1
• タイトル: 日本の教育、どうしてこうなった? : 総点検・閉塞30年の教育政策
• タイトルよみ: ニホン ノ キョウイク ドウシテ コウナッタ : ソウテンケン ヘイソク サンジュウネン ノ キョウイク セイサク
• 著者・編者: 児美川孝一郎, 前川喜平 著
• 著者標目: 口述者 ： 児美川, 孝一郎, 1963- コミカワ, コウイチロウ, 1963- ( 00817667 )典拠; 口述者 ： 前川, 喜平, 1955- マエカワ, キヘイ, 1955- ( 001282823 )典拠
• 出版事項: 東京 : 大月書店 (出版)
• 出版年月日等: 2022.5
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 214p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 日本--教育 ニホン キョウイク ( 00568264 )典拠
• NDC10版: 372.107 : 教育史・事情
• NDLC: FB14
• 近現代日本政治関係人物文献目録: 前川喜平（1955-）; 内容：略歴あり
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB14-M124
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032109342; http://id.ndl.go.jp/bib/032109342
• 全国書誌番号: 23689985
• トーハンMARC番号: 34335463
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 様々な問題が生じている学校・教育の「現在」は、どう形づくられてきて、どこに向かうのか。教育研究者と元・文部官僚の対話。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

1　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(1)　臨教審とその後の展開

2　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(2)　教育基本法改正から現在まで

3　教育における「新自由主義」の30年

4　連綿と続く 教育に対する国家統制

5　教員政策と教職のゆくえ(1)　上からの管理と自主的な研修