授業づくりのための中等理科教育法 : 不易と流行のエッセンス
授業づくりのための中等理科教育法 : 不易と流行のエッセンス
- 国立国会図書館請求記号
- FC89-M175
- 国立国会図書館書誌ID
- 032113408
資料詳細
要約等：
- 授業づくりの基礎となる歴史、学習論、教授論、評価論をおさえたうえで、授業の設計図である指導案の作成・活用法を学ぶ（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 山下 芳樹 2022年5月現在 立命館大学産業社会学部教授藤岡 達也 2022年5月現在 滋賀大学大学院教育学研究科教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
はじめに
第Ⅰ部 中等理科教員としての心構え
第１章 ４年間を見通した教職教育の学び方
１ 理科教員となるには何をどのように学べばよいか
２ ４年間を見通した計画的な学び
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紙- 図書登録番号：
- 0015201203
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岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.42/ﾔﾏ22/
- 図書登録番号：
- 0016088056
広島県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.4/122ﾔ
- 図書登録番号：
- 1008276105
四国
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紙- 請求記号：
- 375.42-ｼﾕ
- 図書登録番号：
- 1111549349
九州
宮崎県立図書館
紙- 請求記号：
- 3754-0542
- 図書登録番号：
- 1122006677
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-623-09379-3
- タイトルよみ
- ジュギョウズクリ ノ タメ ノ チュウトウ リカ キョウイクホウ : フエキ ト リュウコウ ノ エッセンス
- 著者・編者
- 山下芳樹, 藤岡達也 編著
- 出版年月日等
- 2022.5
- 出版年（W3CDTF）
- 2022
- 数量
- 306p